lunes, 7 de marzo de 2011

P R E S E N T A C I O N

Consciente del gran impacto social con las que las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación NTIC, le dieron apertura a este Nuevo Milenio, que dentro de ese ámbito social la educación se convierte en eje fundamental del desarrollo y que es prioridad de nuestro sistema educativo vivir en una sociedad digital y siendo precisamente en éstos inicios de Milenio que la Institución Educativa Pío XII de la Ciudad de Corozal Sucre inicia sus primeros pasos en la apropiación y utilización de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, a través de la vinculación al Programa Presidencial Computadores para Educar, es allí cuando se inicia este maravilloso mundo de: “VIVE DIGITAL: Un compromiso con nuestra comunidad y nuestra sociedad” bajo el lema: Construyendo Comunidad Virtual y Digital Colaborativamente.

Descubrimos el valor agregado importantísimo que tiene el computador para generar en los estudiantes la motivación, el interés y la posibilidad de desarrollar sus competencias no solo digitales, si no también competencias interpretativas, argumentativas y propositivas que hacen de ellos personas enfrentadas altamente a las exigencias de esta nueva realidad de enseñanza y aprendizaje.

Nuestro objetivo se centra en aprovechar las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación como el pilar de ¿cómo liderar de una manera más amena, más dinámica y productiva los procesos de enseñanza? Y que estas NTIC se vean vinculadas y que tengan interdisciplinariedad con las demás áreas del saber convirtiéndose así en un gran apoyo tanto a los docentes como a los estudiantes para desarrollar sus procesos de aprendizajes.

A partir del año 2004, fecha en la que nace la experiencia: “VIVE DIGITAL: Un compromiso con nuestra comunidad y nuestra sociedad”, bajo el lema: “Construyendo Comunidad Virtual y Digital Colaborativamente”, hasta la fecha se ha logrado mantener a la comunidad al día con las actividades y aprendizajes que este magno mundo de las tecnologías nos ofrece de manera acelerada y acertada para los procesos de producción, especialmente, gracias a las herramientas de la WEB 2.0. Dentro de esta experiencia, año tras año, se tejen una serie de proyectos y actividades que cada día la hacen más significativa y con mayores exigencias y proyecciones. Se desarrolla en los diferentes niveles, ya que se percibe como un proyecto institucional dentro del PEI, motivo por el cual dentro de sus sub-proyectos están involucrados todos los niveles de la educación formal, tomando mayor fuerza en la educación media, desde donde se despliega un sin número de compromisos aplicados en toda la institución. Es de anotar que es una comunidad con estudiantes de bajos recursos económicos de estratos entre 1 y 2.

En este recorrido de: “VIVE DIGITAL: Un compromiso con nuestra comunidad y nuestra sociedad” se vienen tejiendo 11 proyectos donde se le da el verdadero sentido a nuestra nueva era digital, gracias a las herramientas de la WEB 2.0.

“Papi, mami: Quiero que seas un Ciudadano Digital”: Proyecto este aplicado en el nivel de pre-escolar, en donde además de estrechar lazos de fraternidad entre padre e hijos, éstos enseñan a sus padres cómo usar el Mouse y por ende el computador.

“Semilleros Digitales”: Equipo formado por estudiantes de los diferentes grados de la Básica Secundaria y la Media que tienen como objetivo apoyar en todas las actividades técnicas, investigativas y pedagógica de la labor institucional de carácter digital.

“Organizándonos administrativamente”: Los estudiantes crean bases de datos institucionales que hacen más ágil, dinámica y productiva la labor administrativa. Se diseñan bases de datos de los diferentes grados de la institución.

“PIO XII DIGITAL: también cuenta”: Incentiva a la comunidad estudiantil a participar del Concurso Nacional de Cuentos lo que les permite ir creando una vida digital más profunda en la sociedad.

“Contaminación auditiva - vs – Salud auditiva”: Experiencia que permite crear nuevos paradigmas de enseñanza a través de la simulación de fenómenos con la ayuda de herramientas digitales. Premiada con el Tercer puesto en el Tercer Encuentro Nacional de Experiencias Computadores para Educar 2009.

“De la enseñanza en pizarra al aprendizaje digital”: Proyecto que invita a la comunidad educativa a dar este gran paso de lo tradicional a lo digital. Primer puesto en el Foro Educativo Municipal, en el marco del Bicentenario.

“El Internet como herramienta digital en los procesos pedagógicos, académicos y sociales de las comunidades educativas”: Iniciativa que busca que los estudiantes aprovechen productivamente y sanamente las bondades de las herramientas de la WEB 2.0, con la creación especialmente de Blogs de carácter educativo.

“RIADE DIGITAL: Repositorio Interactivo de Ayudas Didácticas Escolares”: Los estudiantes crean video clip y audio clip educativos con herramientas informáticas, los cuales son subidos a la red para uso pedagógico de la comunidad. Vinculamos el Área con los medios visuales, auditivos, audiovisuales y los Nuevos Medios.

“Comunidad Virtual y Digital de Ex alumnos piodocesanos” COVIEXPIO”. Grupo de ex-alumnos de la institución de diferentes latitudes nacionales e internacional se interconectan a través de las diversas redes sociales para compartir opiniones y diseñar trabajos de apoyo audiovisual para la institución.

“Democracia Digital”: Elecciones de Personería Estudiantil y Consejo Estudiantil a través del voto digital.

“Currículos Digitales”: Docentes iniciándose en la utilización de blogs para crear sus programaciones o currículos digitales, teniendo como apoyo de enseñanza a los estudiantes de Educación Media.

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